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Análise do uso de recursos de interação, colaboração e autoria em um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino superior na área da saúde

O ensino superior nas ciências da saúde, espaço marcado pela presença de diferentes atores sociais (professor, aluno e paciente), requer cada vez mais a busca por práticas pedagógicas flexíveis, promotoras da construção compartilhada de conhecimentos, em espaços plurais e integradores, como os A...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Ciência & Educação (Bauru)
Main Authors: Maria Augusta Vasconcelos Palácio, Miriam Struchiner
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251046221009
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