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HANSENÍASE, PRECONCEITO E PARRHESÍA: CONTRIBUIÇÕES PARA SE PENSAR SAÚDE, EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Considerando que os campos profissionais da educação, da saúde e da educação em saúde implicam práticas destinadas ao governo das condutas dos indivíduos, desenvolvemos reflexão que visa contribuir para a problematização da formação profissional nesses campos. A partir de depoimento extraído de víde...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Ciência & Educação (Bauru)
Principais autores: Marcia Bastos de Sá, Vera Helena Ferraz de Siqueira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251025751015
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