Concepciones epistemológicas del profesorado de biología en ejercicio sobre la enseñanza de la biología

Debemos considerar importantes las concepciones del profesorado sobre la enseñanza de la biología y su relación con el desarrollo de competencias de pensamiento científico (CPC); para ello, hemos decidido identificar y caracterizar la noción enseñanza de la ciencia (EC) y cómo estas nociones inciden...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Ciência & Educação (Bauru)
Main Authors:	Eduardo Ravanal Moreno, Mario Quintanilla Gatica, Alberto Labarrere Surday
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2012
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251025250009
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!