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Concepciones epistemológicas del profesorado de biología en ejercicio sobre la enseñanza de la biología

Debemos considerar importantes las concepciones del profesorado sobre la enseñanza de la biología y su relación con el desarrollo de competencias de pensamiento científico (CPC); para ello, hemos decidido identificar y caracterizar la noción enseñanza de la ciencia (EC) y cómo estas nociones inciden...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Ciência & Educação (Bauru)
Principais autores: Eduardo Ravanal Moreno, Mario Quintanilla Gatica, Alberto Labarrere Surday
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251025250009
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