A formação do professor universitário no percurso de pós-graduação em Química
Nos últimos anos, o olhar de educadores/pesquisadores brasileiros tem se voltado para a formação didática do professor de Ensino Superior. Seguindo esta tendência, investigamos a percepção dos estudantes do Programa de Pós-graduação em Química da Universidade Federal de Minas Gerais sobre a preparaç...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Päätekijät: | , , , , , , , , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Português |
| Julkaistu: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2012
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251022808005 |
| Tagit: |
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