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Oficinas pedagógicas de ciências: os movimentos pedagógicos predominantes na formação continuada de professores

Nas últimas décadas os professores têm convivido com o discurso constante da necessidade de atualização permanente. Muitos estudos e pesquisas acadêmicas confirmam essa real necessidade. Nos grandes centros urbanos brasileiros não faltam oportunidades para cursos, mini-cursos e oficinas oferecidos p...

Fuld beskrivelse

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Ciência & Educação (Bauru)
Principais autores: Lucia Helena Pralon de Souza, Guaracira Gouvêa
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2006
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019510005
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