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Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necesarias

En este artículo se establecen relaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias de la naturaleza. De cada una de estas categoría se presenta, además, un análisis de cómo son tratadas en la práctica habitual de algunos sistemas educativos, a la vez que se hacen propuestas para una...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Ciência & Educação (Bauru)
Autors principals: Adriana Patricia Gallego Torres, Romulo Gallego Badillo
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2007
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019509006
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