Os professores de química e o uso do computador em sala de aula: discussão de um processo de formação continuada
O presente artigo discute estratégias utilizadas em um processo de formação continuada que se destina a promover a inserção da informática nas aulas de Química, organizado com base na racionalidade prática e na reflexão crítica sobre o trabalho docente. Esse processo envolveu professores de escolas...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Ciência & Educação (Bauru) |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2009
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019501007 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|