Epistemologia em sala de aula: a natureza da ciência e da atividade científica na prática profissional de professores de ciências
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que procurou identificar as diferentes concepções epistemológicas que se encontram incorporadas à prática profissional de professores de ciências. Como resultado, tem-se que existem, em diferentes proporções, convivendo nas escolas, concepções epistem...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2010
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019498002 |
| Tagy: |
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