RELACIONES ENTRE UNIVERSIDAD Y COMUNIDADES : HACIA UN CURRÍCULO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL CONTEXTUALIZADO
el presente texto inicia identificando como probl ema las posibles relaciones entre la universidad y las comunidades y cómo ello conduce a pensar en otras perspectivas para la estructuración del currí culo de educación ambiental en la educación superior. Este cuestionamiento es el que motiva a la re...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista del CESLA |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
University of Warsaw
2013
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243329724006 |
| Tags: |
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