LA HABILIDAD DE CONTAR: EL FUNDAMENTO COGNITIVO DEL CONCEPTO DE NUMERO Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS VERBALES ARITMETICOS

El presente trabajo se ocupa de una habilidad numérica que constituye un logro cognitivo importante en los primeros años de vida de los niños: la habilidad de contar. A partir de las reflexiones y hallazgos que surgen desde las investigaciones a las que aquí se aluden, queda plenamente justificada l...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
1. Verfasser:	Carlos Oyarzún B.
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2005
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243176448010
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