LA HABILIDAD DE CONTAR: EL FUNDAMENTO COGNITIVO DEL CONCEPTO DE NUMERO Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS VERBALES ARITMETICOS
El presente trabajo se ocupa de una habilidad numérica que constituye un logro cognitivo importante en los primeros años de vida de los niños: la habilidad de contar. A partir de las reflexiones y hallazgos que surgen desde las investigaciones a las que aquí se aluden, queda plenamente justificada l...
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| Publicado no: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2005
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243176448010 |
| Tags: |
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