Clima escolar y acción docente para intervenir en eventos de violencia escolar, resultados del Programa Nacional de Convivencia Escolar en el Noroeste de México

Evaluar la eficacia del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) en el estado de Sonora, México, a partir del clima escolar y las acciones de los docentes para intervenir en casos de acoso, adicionalmente determinar cuál es la relación entre las variables atributivas con el clima escolar y la...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Autores principales:	Cesar Alan Flores Partida, José Ángel Vera Noriega, Jesús Tánori Quintana
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2023
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243175076002 https://www.redalyc.org/journal/2431/243175076002/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243175076002/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243175076002/243175076002.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243175076002/movil
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