Clima escolar y acción docente para intervenir en eventos de violencia escolar, resultados del Programa Nacional de Convivencia Escolar en el Noroeste de México

Evaluar la eficacia del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) en el estado de Sonora, México, a partir del clima escolar y las acciones de los docentes para intervenir en casos de acoso, adicionalmente determinar cuál es la relación entre las variables atributivas con el clima escolar y la...

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Vydáno v:	REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Hlavní autoři:	Cesar Alan Flores Partida, José Ángel Vera Noriega, Jesús Tánori Quintana
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2023
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243175076002 https://www.redalyc.org/journal/2431/243175076002/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243175076002/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243175076002/243175076002.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243175076002/movil
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