Presencia de la competencia digital docente en los programas de formación inicial en universidades públicas chilenas
Alcanzar altos niveles de Competencia Digital Docente (CDD) en la Formación Inicial Docente (FID), es un factor clave para la inserción de las tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje, y en el desarrollo profesional docente. El currículo de FID debe contribuir al logro de la CDD. Este...
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| Publicado en: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2020
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243165542010 https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/243165542010.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/movil |
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