Presencia de la competencia digital docente en los programas de formación inicial en universidades públicas chilenas
Alcanzar altos niveles de Competencia Digital Docente (CDD) en la Formación Inicial Docente (FID), es un factor clave para la inserción de las tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje, y en el desarrollo profesional docente. El currículo de FID debe contribuir al logro de la CDD. Este...
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| Pubblicato in: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243165542010 https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/243165542010.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/movil |
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