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Presencia de la competencia digital docente en los programas de formación inicial en universidades públicas chilenas

Alcanzar altos niveles de Competencia Digital Docente (CDD) en la Formación Inicial Docente (FID), es un factor clave para la inserción de las tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje, y en el desarrollo profesional docente. El currículo de FID debe contribuir al logro de la CDD. Este...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Autori principali: Juan Silva Quiroz, Paloma Miranda Arredondo
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2020
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243165542010
https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/html/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/243165542010.epub
https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542010/movil
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