Repercusión de la acreditación institucional sobre la calidad de la universidad. Un estudio exploratorio
La evaluación, reconocimiento y mejora de la calidad de la educación superior, tanto de sus programas como de sus instituciones, ha sido uno de los temas centrales de la política pública educativa chilena desde los años 90. Este artículo se enfoca en la repercusión que los procesos de acreditación i...
保存先:
| 出版年: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243165542008 https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542008/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542008/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542008/243165542008.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243165542008/movil |
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