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Evaluación del impacto de un programa de educación emocional en mujeres mexicanas

La evaluación del impacto de los programas de educación emocional toma relevancia para argumentar la necesidad de su inclusión en distintos ciclos de vida y distintos contextos. El presente trabajo muestra la evaluación de un programa para el desarrollo de habilidades emocionales en mujeres mexicana...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Hoofdauteurs: María Isabel Alva Castro, Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Mercedes Gabriela Orozco Solís, Héctor Rubén Bravo Andrade
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2020
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243162775006
https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775006/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775006/html/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775006/243162775006.epub
https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775006/movil
https://doi.org/10.21703/rexe.20201939alva6
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