DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO POR MEDIO DE LA METODOLOGÍA DE GRUPOS INTERACTIVOS

Este artículo presenta los principales hallazgos de una investigación que tiene por objeto de estudio el desarrollo de habilidades cognitivas en la asignatura de Ciencias Naturales en estudiantes con alta vulnerabilidad socio - económica, a través del proyecto de transformación social y educativa “E...

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書誌詳細

出版年:	REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
第一著者:	Katherine Lavín Arteaga
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2014
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243132847004
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