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EL PATRIMONIO FAMILIAR COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES

La enseñanza de las Ciencias Sociales en escolares de Educación Básica comporta un desafío para los docentes del siglo XXI. Los objetivos a lograr en los estudiantes, en los sectores oficiales del currículum chileno, denominados Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural e Historia, Geografía...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Autors principals: VICTORIA GARAY ALEMANY, FRANCISCA CARRASCO CORRALES
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2012
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243125410009
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