CONOCIMIENTO CONCEPTUAL Y DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS VERBALES ARITMÉTICOS EN EL NIVEL INICIAL
En la presente investigación se ha pretendido establecer el grado de correlación entre las variables en estudio, por una parte (1) la habilidad para resolver problemas verbales de estructura aditiva y, por otra parte, (2) el nivel de desarrollo del conocimiento conceptual a partir de la evaluación d...
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| Опубліковано в:: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| Автори: | , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2010
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243119055002 |
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