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EN BUSCA DE UN MODELO EDUCATIVO Y DE LECTURA COHERENTE CON LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE LOS ESTUDIANTES SORDOS

La discusión acerca de la educación de los sordos en Chile fue por décadas una cuestión exclusivamente lingüística, donde el problema sobre la modalidad comunicativa (oral versus signada) dejó de lado el problema del aprendizaje. En la actualidad, los escasos logros académicos de los estudiantes sor...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Yazar: Valeria Herrera Fernández
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2009
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243116384001
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