Composición factorial de la escala de autoeficacia en conductas académicas en universitarios de ciencias sociales
El presente estudio pretende indagar si se replican los hallazgos de Blanco, Martínez, Zueck y Gastélum (2011) respecto al constructo autoeficacia en conductas académicas en una muestra de 589 alumnos de primer ingreso a las licenciaturas de ciencias sociales de la Universidad Autónoma de Chihuahua,...
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| Publicado no: | Revista Mexicana de Psicología |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Sociedad Mexicana de Psicología A.C.
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243033028009 |
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