Conhecimento, aprendizagem organizacional e poder na rede: um estudo de caso na Secretaria de Educação e Cultura de Coahuila, México

O presente estudo parte da lacuna identificada de estudos de aprendizagem organizacional e poder. Para isso, tem como objetivo analisar a relação entre conhecimento, aprendizagem organizacional e poder, que permite controle, a partir da implantação, seguimento e avaliação de um Programa Nacional de...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista de Administração Pública - RAP
Hauptverfasser:	Bruno Luiz Américo, Adriana Roseli Wünsch Takahashi
Format:	Artigo
Sprache:	Português
Veröffentlicht:	Fundação Getulio Vargas 2014
Schlagworte:	Administración y Contabilidad
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=241030515007
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