Conhecimento, aprendizagem organizacional e poder na rede: um estudo de caso na Secretaria de Educação e Cultura de Coahuila, México
O presente estudo parte da lacuna identificada de estudos de aprendizagem organizacional e poder. Para isso, tem como objetivo analisar a relação entre conhecimento, aprendizagem organizacional e poder, que permite controle, a partir da implantação, seguimento e avaliação de um Programa Nacional de...
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| Publicado en: | Revista de Administração Pública - RAP |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Fundação Getulio Vargas
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=241030515007 |
| Etiquetas: |
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