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Um modelo espacial para análise e ensino de escolas de pensamento estratégico

Este artigo propõe a construção de um modelo analítico das escolas de pensamento estratégico, observando a diversidade das correntes que compõem o campo da estratégia. Desta forma, contribui para uma melhor tipificação e identificação das distintas abordagens existentes, o que é bastante útil tanto...

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Bibliographic Details
Published in:Revista de Administração Pública - RAP
Main Authors: Rogério Quintella, Sandro Cabral
Format: Artigo
Language:Português
Published: Fundação Getulio Vargas 2007
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=241016440008
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