Um modelo espacial para análise e ensino de escolas de pensamento estratégico
Este artigo propõe a construção de um modelo analítico das escolas de pensamento estratégico, observando a diversidade das correntes que compõem o campo da estratégia. Desta forma, contribui para uma melhor tipificação e identificação das distintas abordagens existentes, o que é bastante útil tanto...
保存先:
| 出版年: | Revista de Administração Pública - RAP |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Fundação Getulio Vargas
2007
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=241016440008 |
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