Juventude e educação para a democracia: relatos de egressos do Parlamento Jovem Brasileiro
Introdução O objetivo do artigo é analisar relatos de egressos do Parlamento Jovem Brasileiro (PJB), iniciativa de simulação parlamentar promovida anualmente, desde 2004, pela Câmara dos Deputados, a partir da seguinte questão: como os jovens avaliam os impactos educativos do PBJ em sua formação pol...
Sparad:
| I publikationen: | Revista de Sociologia e Política |
|---|---|
| Huvudupphov: | , |
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Português |
| Utgiven: |
Universidade Federal do Paraná
2018
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=23859428004 https://www.redalyc.org/journal/238/23859428004/ https://www.redalyc.org/journal/238/23859428004/html/ https://www.redalyc.org/journal/238/23859428004/23859428004.epub https://www.redalyc.org/journal/238/23859428004/movil |
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