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Valores culturais e estilos de aprendizagem dos operadores da contabilidade do setor público brasileiro frente ao processo de adoção das normas internacionais

O objetivo deste estudo é analisar os valores culturais e estilos de aprendizagem dos operadores da contabilidade, que formam a comunidade epistêmica da adoção das IPSAS no Brasil. Utilizou-se a teoria dos valores culturais de Hofstede (1980) e a aprendizagem experiencial de Kolb (1984) na formataçã...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista de Contabilidade e Organizações
Hauptverfasser: Antonio Firmino da Silva, José Dionísio Gomes da Silva
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade de São Paulo 2019
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=235260267005
https://www.redalyc.org/journal/2352/235260267005/
https://www.redalyc.org/journal/2352/235260267005/html/
https://www.redalyc.org/journal/2352/235260267005/235260267005.epub
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