Motivação para ler e variáveis demográficas em estudantes paulistas
Este estudo teve por objetivos caracterizar a motivação para a leitura de um grupo de estudantes do Ensino Fundamental e explorar eventuais diferenças entre eles, no que se refere a gênero, ano escolar e idade. Participaram 139 escolares, de ambos os gêneros, entre 10 e 16 anos (M = 12,60; DP = 1...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Arquivos Brasileiros de Psicologia |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=229053872004 |
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