Influencia del docente de Educación Física sobre la confianza, diversión, la motivación y la intención de ser físicamente activo en la adolescencia.

Según el informe de la OMS del 2018, más del 80% de los adolescentes no practican suficiente actividad física. Las clases de Educación Física deberían de ayudar a solventar este problema. Para ello, en este estudio, se pretende analizar la influencia del docente sobre la confianza, diversión, la mot...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Cuadernos de Psicología del Deporte
Κύριοι συγγραφείς:	R Trigueros-Ramos, N Navarro Gómez, J.M Aguilar-Parra, I León-Estrada
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad de Murcia 2019
Θέματα:	Psicología
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=227064709017 https://www.redalyc.org/journal/2270/227064709017/ https://www.redalyc.org/journal/2270/227064709017/html/ https://www.redalyc.org/journal/2270/227064709017/227064709017.epub https://www.redalyc.org/journal/2270/227064709017/movil
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!