Los procesos de análisis, comprensión y construcción del discurso científico-técnico desde una óptica interdisciplinaria
Investigaciones realizadas en el campo del lenguaje demostraron que los estudiantes cuando arriban a la universidad y específicamente, los que escogen carreras de ciencias técnicas, tienen dificultades para analizar, comprender y construir significados, debido fundamentalmente, al insuficiente manej...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Ingeniería Mecánica |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría" (CUJAE)
2013
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=225129326004 |
| Tags: |
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