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Literacidad disciplinar aplicada a la traducción y su relación con el sin sentido

A partir de una definición del error de traducción conocido como sin sentido, esta propuesta analiza los errores identificados en 114 traducciones inglés-español realizadas por un grupo de estudiantes de Traducción en Ensenada, México. El objetivo es reconocer la presencia del sin sentido mediante...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Forma y Función
Autor principal: Diana Karelly Cázares-Coronel
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Nacional de Colombia 2024
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21982904004
https://www.redalyc.org/journal/219/21982904004/
https://www.redalyc.org/journal/219/21982904004/html/
https://www.redalyc.org/journal/219/21982904004/21982904004.epub
https://www.redalyc.org/journal/219/21982904004/movil
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