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Tradução e adaptação do questionário de validade das avaliações dos estudantes ao ensino e aos professores

A avaliação do ensino superior é prática comum nas instituições, a realizada pelos estudantes aos pr o- fessores nem sempre é isenta de enviesamentos. Objetivos: Traduzir e adaptar o questionário d e val i- dade das avaliações dos estudantes aos professores . Conhecer a opinião dos estudantes acerca...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Autori principali: Maria Manuela Frederico-Ferreira, Ana Paula Forte Camarneiro, Cândida Rosalinda Exposto da Costa Loureiro, Maria Clara Amado Apóstolo Ventura
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade de Sorocaba 2017
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219152264011
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