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Avaliação da formação de enfermeiros: o reflexo dos métodos de ensino-aprendizagem e pressupostos curriculares na prática profissional

Pesquisa de egressos de graduação em Enfermagem, com abordagem quanti-qualitativa, cujo objetivo foi possibilitar o seu acompanhamento em relação à inserção no mercado de trabalho, continuidade de sua formação, além de contribuir para a reflexão sobre as relações entre teoria e prática e...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Autores principales: Anete Maria Francisco, Maria Cristina Guimarães da Costa, Cássia Galli Hamamoto, Maria de Lourdes Marmorato Botta Hafner
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Universidade de Sorocaba 2016
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219146657009
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