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CONCEPÇÕES DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA FORJADAS POR MEIO DE AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA

Afirmando como ponto de partida a necessária relação entre avaliação educacional e uma dada concepção de qualidade, o texto explora que noção de qualidade da educação básica vem sendo difundida por meio da avaliação em larga escala, com base em contribuições de pesquisas que tratam de característica...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Autor principal: Sandra Zákia Sousa
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de Sorocaba 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219131124007
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