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AVALIAÇÃO DA AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO BRASIL: QUANTA VERDADE É SUPORTÁVEL?

O sistema de avaliação dos programas de pós-graduação em Educação no Brasil vem sofrendo muitos questionamentos desde a sua origem. São muitas controvérsias que apontam para a queda no argumento de que tal sistema se justifica pela busca da excelência. Por trás desse discurso aparentemente convincen...

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Päätekijät: Amarildo Luiz Trevisan, Catia Piccolo Viero Devechi, Evandro Dotto Dias
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Português
Julkaistu: Universidade de Sorocaba 2013
Aiheet:
Linkit:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219127939008
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