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Entre o discurso praticado e a realidade percebida no processo de formação docente

Este artigo visa compreender como vem acontecendo o processo de formação de professores universitários, por meio do Estágio Docência, em duas instituições de ensino superior, uma pública e outra privada, situadas no estado de Minas Gerais. Durante o desenvolvimento deste trabalho surgiu a necessidad...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Glavni autori: Nathália de Fátima Joaquim, Ana Alice Vilas Boas, Alexandre de Pádua Carrieri
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade de Sorocaba 2012
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219122911011
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