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A aprendizagem universitária pós- graduada e inserção profissional

O trabalho que aqui se apresenta resultou de um projeto de investigação mais vasto onde foram estudadas as mudanças: na universidade, em Portugal; nas relações que se estabelecem entre a universidade e a sociedade suporte; nos processos de formação pós- graduada (mestres e doutores) no que respeita...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Autori principali: António Maria Martins, Yvette Parchão
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade de Sorocaba 2012
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219122238006
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