Aprendizagem ao longo da vida e avaliação do desempenho profissional
O tema da aprendizagem ao longo da vida é analisado numa perspectiva crítica, tencionando os discursos produzidos em sua concepção e formas de produção. Analisa-se a condição histórica e política que contextualiza esse dispositivo e se questiona os pressupostos que os ancoram. Tomam-se os conceitos...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
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| Prif Awdur: | |
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Português |
| Cyhoeddwyd: |
Universidade de Sorocaba
2011
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219121034004 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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