EVALUACIÓN DE LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA "APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS": PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES

El propósito de este trabajo es mostrar la percepción que tienen los estudiantes del programa de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín sobre la evaluación y el desarrollo de la estrategia pedagógica "aprendizaje basado en proyectos", utilizada en diferentes cursos...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Hlavní autoři:	Eduardo Rodríguez-Sandoval, Misael Cortés-Rodriguez
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidade de Sorocaba 2010
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114878008
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!