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EVALUACIÓN DE LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA "APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS": PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES

El propósito de este trabajo es mostrar la percepción que tienen los estudiantes del programa de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín sobre la evaluación y el desarrollo de la estrategia pedagógica "aprendizaje basado en proyectos", utilizada en diferentes cursos...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Asıl Yazarlar: Eduardo Rodríguez-Sandoval, Misael Cortés-Rodriguez
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade de Sorocaba 2010
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114878008
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