Percepção dos coordenadores dos cursos de graduação da UFSC sobre a multidisciplinaridade dos cursos que coordenam
Este artigo tem por objetivo principal identificar a percepção dos Coordenadores dos cursos de graduação da UFSC quanto à multidisciplinaridade dos cursos que coordenam. O trabalho se caracterizou como exploratório e descritivo, através de um estudo de caso. Os dados foram coletados por meio de pesq...
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| Pubblicato in: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade de Sorocaba
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114875007 |
| Tags: |
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