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Percepção dos coordenadores dos cursos de graduação da UFSC sobre a multidisciplinaridade dos cursos que coordenam

Este artigo tem por objetivo principal identificar a percepção dos Coordenadores dos cursos de graduação da UFSC quanto à multidisciplinaridade dos cursos que coordenam. O trabalho se caracterizou como exploratório e descritivo, através de um estudo de caso. Os dados foram coletados por meio de pesq...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Principais autores: Fernanda de Matos Sanchez Alves, José Nilson Reinert
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de Sorocaba 2007
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114875007
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