La influencia de la escritura en la comprensión del significado y la forma en variaciones lexicales del español en niños preescolares
Este estudio explora la relación entre la escritura y la comprensión de lareferencia a través de una tarea de sinonimia en niños entre 5 y 6 años de edad,de origen latinoamericano, escolarizados en Barcelona (España). Las variablesrelacionadas con la tarea de sinonimia fueron (a) la comprensión de l...
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| Publicado no: | Forma y Función |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Colombia
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21902005 |
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