El libro de texto como objeto de estudio y recurso didáctico para el aprendizaje: fortalezas y debilidades
Con el fin de abrir campo a futuras investigaciones sobre el libro de texto como recurso didáctico en el aula y su posible repercusión en el aprendizaje, el presente estudio parte de cómo ha sido entendido conceptualmente por distintos autores y cuáles son las características principales que lo defi...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
|---|---|
| Päätekijät: | , , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Universidad de Zaragoza
2017
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217049688014 |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|