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Propuestas de innovación para la enseñanza de la historia en Educación Infantil
Los autores defienden la enseñanza de la historia en edades tempranas. Tanto en cuestiones relacionadas con el aprendizaje del tiempo, que ya se observan en el currículo actual, como de contenidos históricos y de procedimientos para iniciarse en la investigación histórica. Y a partir de experiencias...
Spremljeno u:
Izdano u: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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Glavni autori: | , |
Format: | Artigo |
Jezik: | Espanhol |
Izdano: |
Universidad de Zaragoza
2012
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Teme: | |
Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217024398006 |
Oznake: |
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