Aprendizaje autónomo y trabajo en equipo: reflexiones desde la competencia percibida por los estudiantes universitarios

Este trabajo está centrado en presentar los principales resultados que sobre el nivel de competencia percibida manifiestan los estudiantes universitarios en dos competencias transversales (aprendizaje autónomo y trabajo en equipo). Los resultados se obtienen sobre una muestra de 2.556 estudiantes pe...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Hlavní autoři:	Mª Soledad Ibarra Sáiz, Gregorio RODRÍGUEZ GÓMEZ
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad de Zaragoza 2011
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217022117006
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!