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Dimensión institucional, cultural y micropolítica: claves para entender las organizaciones educativas

El presente trabajo recoge los resultados del estudio de caso llevado a cabo en un centro úblico con la intención de conocer y comprender cómo los agentes sociales implicados (maestros y maestras, familias, orientador...), desde sus creencias y actuaciones, interactuando en los diversos contextos s...

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Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Autore principale: Dolores RODRÍGUEZ MARTÍNEZ
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Zaragoza 2006
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017165004
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