Patrones de aprendizaje adaptativo de adolescentes en España y México
El objetivo principal de este trabajo es comparar los patrones de aprendizaje adaptativo de los estudiantes de Educación Secundaria en España y México. Participaron 209 alumnos: 105 de España y 104 de México. Se utilizaron dossub-¿escalas de la Escala de Patrones de Aprendizaje Adaptativo -¿patro...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de Zaragoza
2010
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015214007 |
| الوسوم: |
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